ROJUDELA

Pues parece increíble pero ya han pasado tres meses y llegamos al final del curso de la Función Directiva. Y como propuesta final, cómo no, elaborar nuestro propio proyecto de dirección. Aún me veo yo muy verde, a pesar de todo lo aprendido, así que no sé qué tal estará, pero aquí estamos para aprender, así que aquí  os dejo el enlace para que le echéis un vistazo si os apetece.

Continuamos el Curso de dirección estableciendo Planes de Mejora. En este caso se trataba de priorizar seis objetivos para el plan de mejora y establecer las actuaciones convenientes para su consecución. Para inmensa alegría mía ya nos daban un cuadro con cuatro de los objetivos, aunque sin actuaciones. Y la alegría no ha sido tanto por los cuatro objetivos si no porque el diseño del cuadro ya estaba hecho y además ni más ni menos que en WORD!!! Los dos objetivos de mi cosecha tienen que ver con potenciar las relaciones familia-escuela y mejorar el ámbito de la convivencia. Posiblemente por mi trayectoria como orientadora escolar doy muchísima importancia a las relaciones interpersonales, y aunque no todo en la escuela son relaciones entre personas sí que este es un componente de gran peso. Los alumnos se relacionan entre sí, que estas relaciones sean positivas y adecuadas facilita un clima de trabajo en el aula, y si además las relaciones con el profesorado son también correctas este

Ando un pelín retrasada en el curso de la función directiva, y es que los finales de curso (académico, no solo de formación) siempre se complican. En esta actividad teníamos que hacer un cuestionario para evaluar algunos aspectos de nuestro centro, y aunque la verdad es que yo he hecho un modelo muy sencillo que podéis ver en el siguiente enlace ( CUESTIONARIO ) tengo que decir que he quedado maravillada con lo sencillo que es usar el Google Forms y que además te hace unos gráficos muy fáciles de interpretar.... esta es una de esas herramientas que seguro volveré a usar y por las que vale la pena haber hecho este curso. A ver, tenía que hacer una evaluación de los espacios del centro, pero ocurre que mi centro tiene unas características especiales ya que comparte espacio físico con la Escuela de Arte de Melilla y tiene dos aularios fuera de este edificio, uno en un edificio anexo y otro en otro centro que se encuentra a más de 1 km de distancia. Los espacios comunes se encuentran en e

Ando con un poco de lío últimamente, así que me estoy retrasando en la entrega de trabajos del curso de la Función Directiva. Este lo tenía hecho hace unos días, pero no había tenido tiempo de subirlo al blog y entregarlo. Una nueva herramienta más que aprendo a utilizar en este curso y a la que le veo grandes posibilidades, como me paso con Diigo. La posibilidad de poner en un tablero los recursos referentes a un tema además de facilitar el trabajo diario lo hace de una forma visual muy atractiva. En este caso debíamos elegir aquellos recursos que nos parezcan útiles para nuestra labor como directores. Como yo no soy directora he tenido que pensar un poco sobre qué poner, pero como orientadora ya se me ocurren unos cuantos, así que creo que pronto ampliaré mi número de tableros (si puedo, claro). Si queréis echar un vistazo al que he creado para este curso entrad en el siguiente enlace. https://www.symbaloo.com/mix/funciondirectiva47

El tiempo es lo que no sobra nunca. Seguramente uno de nuestros bienes más preciados.... ¿Cuántas veces nos hemos preguntado porqué tenemos que aguantar en una reunión que parece que no nos incumbe o que no llega a ninguna parte? Desde luego son necesarias, pero está bien que reflexionemos un poco acerca de cómo podemos sacarle todo el jugo y hacerlas lo más operativas posible. Esta ha sido la última actividad que he realizado en el curso de la Función Directiva que además me ha servido para conocer Genial.ly, una de las herramientas que el Internet maravilloso nos ofrece para hacer infografías. La mía ha quedado muy básica, que para algo es la primera vez que hago una, pero esta es de las herramientas que estoy conociendo en el curso y que estoy segura de que seguiré usando en un futuro. Pincha en el siguiente enlace para conocerla. https://view.genial.ly/5ae6b8ae77cc9925f15d3797/reuniones-eficaces

En esta ocasión en el curso de la Función Directiva teníamos que reflexionar acerca de nuestras habilidades tanto personales como técnicas. Supongo que es algo que todos conocemos de nosotros mismos, pero el hecho de tener que representarlo en un gráfico y cuantificarlo de alguna manera te hace ser más consciente de cuáles son tus fortalezas y tus debilidades....casualmente hoy también realicé el análisis DAFO, así que llevo todo el día pensando en puntos fuertes y débiles. Creo que la mayor parte de mis puntos fuertes se deben a mi trabajo como orientadora. El orientador educativo, más que otros perfiles profesionales, debe desarrollar las habilidades personales especialmente para realizar su trabajo día a día. Mi punto débil hoy en día es la gestión del tiempo, aunque no siempre ha sido así. En cualquier caso veo que ando muy alejada de las habilidades que un buen director debe tener.... de hecho creo que este curso paradójicamente me aleja cada vez más de la remota idea de dirigir u

Con un poco de retraso continuo con el curso de la Función Directiva después de un par de semanas convulsas en las que poco o nada he podido sentarme al ordenador.... estas son las ventajas de los cursos online, poder adaptarlos a tus circunstancias y a tu ritmo. Aún tenía pendiente realizar el Análisis DAFO de mi centro. Escuché hablar por primera vez de este tipo de análisis el curso pasado cuando la chica que hacía las prácticas conmigo del Máster del Profesorado me enseñó el que ella había hecho para su TFM.  Evidentemente nunca antes lo había hecho, en mi época este análisis se hacía dentro del análisis de contexto de forma más global. Pero me parece bien que se analice expresamente los puntos positivos y negativos tanto internos como externos, ya que anteriormente podías saltarte alguno de estos aspectos, y ponerlos todos juntos en una matriz te pone en situación de un solo vistazo. A continuación os presento el análisis que  he realizado de la situación actual de mi centro.